Kollegiale Hospitation
Inhalt
Das Angebot der Kollegialen Hospitation richtet sich an Lehrende, die ihre Lehrkompetenzen im kollegialen Austausch reflektieren und weiterentwickeln möchten. Dazu bilden zwei Lehrende (demselben Fachgebiet angehörend oder fachfremd) ein Hospitationsteam, das sich gegenseitig in ihren Lehrveranstaltungen besucht und sich anschließend in einem kollegialen Gespräch Rückmeldungen gibt.
Die Kollegiale Hospitation wird nach einem bewährten Verfahren durchgeführt, für das das ZLL eine Handreichung und Planungs- und Auswertungsbögen zur Verfügung stellt, die aus dem AULIS-Kurs Hochschul- und Mediendidaktik heruntergeladen werden können: AULIS Kurs
Eine Lehrveranstaltung ist ein komplexes Unterrichtsgeschehen, mit dem Lehrende üblicherweise alleine dastehen. Die kollegiale Hospitation bietet die Möglichkeit, individuelles, auf die eigene Lehre zugeschnittenes Peer-Feedback einzuholen. Sinnvoll ist, einen Fokus für die Hospitation zu setzen.
Zielgruppe
Lehrende aller Fakultäten, die an kollegialem Austausch interessiert sind
Zielsetzung
Lehrende können im kollegialen Austausch z. B.:
- Andere, neue Formen des Lehrens kennenlernen und damit ihr didaktisches Repertoire erweitern.
- Die Lehrpraxis einer Kollegin/eines Kollegen intensiv zu erleben – also einen Perspektivwechsel auf die Lehre auszuüben.
- Einen Austausch über didaktische Planung und Umsetzung durchführen.
- Über die Herausforderungen der Lehre fokussiert mit einer Fachperson – andere:r Lehrende:r - diskutieren und/oder Strategien für den Umgang mit hochschuldidaktischen Problem- oder Fragestellungen entwickeln.
- Professionelles Feedback geben und erhalten.
- Die Selbst- und Fremdwahrnehmung miteinander abgleichen.
- Die Professionalisierung der eigenen Lehrkompetenz weiterentwickeln.
Methode
LehrePlus Teilnahmebedingungen
| Veranstaltungsnummer | 333-00003 |
| Beginn | nach Vereinbarung |
| Arbeitseinheiten | 20 AE |
| Zertifikatsstufe | Zertifikatsstufe 3 |
| Veranstaltungsort | Extern |
| Ansprechpartner:in |
Hospitationsteams in Eigenregie
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