Neu in der Lehre an der HSB

Inhalt

Zielgruppe

- neuberufene Professor:innen
- neue Lehrkräfte für besondere Aufgaben,
- neue Lektor:innen
- neue wissenschaftliche Mitarbeiter:innen, die mit Lehraufgaben betraut sind
- neue Lehrbeauftragte

Zielsetzung

Nach Besuch der Veranstaltung sollen die Teilnehmenden in der Lage sein,
- das eigene Modul im Curriculum zu verorten und wichtige Informationen aus der Modulbeschreibung zu entnehmen und die Lehrveranstaltungen inkl. Prüfung entsprechend zu planen.
- den Workload zu berechnen und den Studierenden diesen deutlich zu machen.
- Grundlagen didaktischen Planens und Handelns auf ihre Lehrveranstaltung anzuwenden.
- ihre Veranstaltungen durch den Einsatz aktivierender Methoden attraktiver zu gestalten.
- ihre (neue) Rolle als Lehrende:r zu reflektieren.
- Lernprozesse und Faktoren einer förderlichen Lernumgebung in die Planung und Durchführung ihrer Lehrveranstaltung einzubeziehen.
- Prüfungen und die entsprechenden Regularien an der HSB einzuschätzen und diese umzusetzen.
- das Lernmanagementsystem AULIS für ihre Veranstaltung einzuschätzen.

Methode

LehrePlus Teilnahmebedingungen