Neu in der Lehre an der HSB

Inhalt

Zielgruppe

- neuberufene Professor:innen

- neue Lehrkräfte für besondere Aufgaben,

- neue Lektor:innen

- neue wissenschaftliche Mitarbeiter:innen, die mit Lehraufgaben betraut sind

- neue Lehrbeauftragte

Zielsetzung

Nach Besuch der Veranstaltung sollen die Teilnehmenden in der Lage sein,

- das eigene Modul im Curriculum zu verorten und wichtige Informationen aus der Modulbeschreibung zu entnehmen und die Lehrveranstaltungen inkl. Prüfung entsprechend zu planen.

- den Workload zu berechnen und den Studierenden diesen deutlich zu machen.

- Grundlagen didaktischen Planens und Handelns auf ihre Lehrveranstaltung anzuwenden.

- ihre Veranstaltungen durch den Einsatz aktivierender Methoden attraktiver zu gestalten:



- ihre (neue) Rolle als Lehrende:r zu reflektieren.

- Lernprozesse und Faktoren einer förderlichen Lernumgebung in die Planung und Durchführung ihrer Lehrveranstaltung einzubeziehen.

- Prüfungen und die entsprechenden Regularien an der HSB einzuschätzen und diese umzusetzen.

- das Lernmanagementsystem AULIS für ihre Veranstaltung einzuschätzen.

Methode

LehrePlus Teilnahmebedingungen