Der Pitch als Lehrmethode - Lernprozesse aktivieren und Kommunikation stärken

Ob Forschung, Lehre, Transfer oder Gründung: Wer Menschen für Ideen gewinnen möchte, muss komplexe Inhalte verständlich vermitteln, Interesse wecken und überzeugen können. Pitching verbindet diese Kompetenzen in einem kompakten Kommunikationsformat und hat sich längst als wertvolles Instrument in der Hochschule und der Arbeitswelt etabliert.
Im ersten Teil des Workshops erhalten die Lehrenden selbst ein praxisnahes Pitch-Training. Sie lernen verschiedene Pitch-Formate kennen und entwickeln eigene Pitches für Forschung, Ideen und Projekte. Gleichzeitig erleben sie die zugrundeliegenden didaktischen Methoden und Übungen aus der Perspektive der Lernenden und erfahren, wie sich Pitch-Kompetenzen effektiv in der Lehre vermitteln lassen.
Im zweiten Teil steht der Transfer in die eigene Lehre im Mittelpunkt. Gemeinsam entwickeln die Teilnehmenden konkrete Einsatzmöglichkeiten für unterschiedliche Lehrveranstaltungen und Fachdisziplinen. Sie reflektieren, wie Pitching Lernprozesse fördern kann und Studierende dabei unterstützt, Verantwortung für ihre Projekte zu übernehmen, sich stärker mit ihren Ergebnissen zu identifizieren und diese überzeugend zu kommunizieren.